“不、不、我领，我领队。***”真不知她顿时从哪儿来了勇气和胆量，终于领队了……就这样，愉快的下午课外活动在一声“叮零”声中结束了，同学们个个心愉快。王明偷偷地走到班主任的办公室里对巩老师说道：“巩老师，我不当班长了……”“为什么，不是一直好好的吗！”巩老师问。“……和李贽合不来……”王明终于说出口来。接着巩老师把李贽叫到了办公室说：“你们两个人都是班里的小干部，同学们需要你们来负责任，你们怎么会不合呢？”“没有什么，我想提个建议，因为我感到很累，以后的事就由王明同学替我负责好了，再说他本身就有信心，对同学们负责，他也是班长。”李贽说得很清楚。“那好，以后就叫王明负责好了，不过也不能全靠一个人，你们要商量商量，团结在一块，问题会处理好的，分工也不能那么仔细，现要做的事，就踊跃去做，只要能把事做好。”巩老师解释着。最后也就这么决定了。转眼一个礼拜过去了，又是一个星期五课外活动的日子。“李贽不知去哪儿了？”“他为什么这么特殊？”“那我也不玩了，有什么意思呢”一连串的话题在同学们之间提了出来。只见王明急得满头大汗，只是大声吆喝着：“别乱吵、别胡闹了，立正了，听清楚了没有？”但是有谁会在乎他的话呢？松松散散，有的同学喊到”我自己玩去”。按理，班内活动的组织原则就是：“自愿报名，各抒己见，搞好娱乐”眼看着场地上没有几个同学了，他们都一散而去了，有的同学说：“本来就没有体育老师，李贽又躲藏了，还有什么意思。”班主任巩老师知道后忙叫同学们寻找李贽，但谁也休想找到，当铃声一响，才现李贽从一间堆放柴草的屋子出来。原来他刚定了个新计划，每天课外活动时间阅读三篇作，并且列出作的详细提纲，写出中心思想，从中吸取写作技巧。不是语老师李老师布置每个学生每天只读一篇作吗？确实如此，但是他感到阅读面太小。不但如此，还借来了几本书：《张海迪》、《爱迪生的故事》、《奉献者之路》都安排在每天下午长达90分钟的课外活动时间去阅读？在他的身上带一个厚厚的小本子名为《知识摘》，现一个生字、生词或者一句优美的句子，他就有条有理地摘抄下来。有利于走路、活动的时候随时掏出来记忆。“可是你得活动活动呀！至少每周一两次参加课外活动，锻炼身体呀。”巩老师找李贽谈话了。最后，李贽答应每周一次参加活动，并且像以前一样，带领同学们进行有趣的活动，什么“跳山羊”、“老鼠游戏”、“接力赛”、”闹秘洞”……等等好多有趣的活动，其中许多娱乐方法，都是由李贽自行设计、编造，经过同学们赞许而开展的。后来校园又恢复了异常生机，尽管体育老师设备纯粹空白，连其他班的同学也绕在周围看热门。日子一天天地飞逝着。李贽学习更加刻苦了。不但一年以来每天晚上坚持一种特殊的任务，即除了超额完成家庭作业以外，还要把李老师当天讲解的课内容，默写出来，即使是李老师讲的一句不很重要的话。全部写在自己装订的一本称“听课内容”的厚本子上，常常每写完语老师的讲课内容，就字数多达四千字以上，每天语课上两个课时，这个计划任何人都不知道，只有他自己当成一种作业，并且坚持了一个学期，从未缺过一次。所以每天晚上睡觉的时候也就12点过了，多数日子，父母亲早都睡了，他还在点着煤油灯写着，写着……若说娱乐，恐怕在星期天才有稍微轻松的机会，况且后来在毕业考试前夕，连星期日也不空过。难道仅就这些吗？不，还不够。平时上课后的课间，尽管只有10分钟时间，他仍不出教室，赶快准备好预习和自立的计划，往往在课后，利用课间，他就把数学作业做完了。其余时间，比如下午自习课上怎么办呢？自然不会闲着，他便借来一本复习资料，沉入了茫茫题海之中，把数学老师难住的题，基本每天都从他嘴里提出，直到老师对他说：“唉！我看你也太心急了！有些题太难，内容也根本不是小学所能解决的，我看你还是不必去花用那么苦的心思了。”...
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