正当班会进行的时候，闭着的教师门敲响了，站在讲台上讲话的李贽忙去开门：“白老师！”“你暂停一下，车子找到了，要你来认领一下。”白老师对李贽说。“真的？”他安排了一下教室跟白老师去了。白老师对李贽说真的原来，他在初二丢掉的自行车，被这一次“严打行动”查获了，原本都失望的自行车又突然出现在他的面前，他深深地感到，严打的时候，还是有效果的……这一次社会治安严打在这所初中里面进行，查获了丢失无望的三辆自行车，价值上千元的书籍，学习用具、工具等。由此感慨万千，在李贽的心中，有所失重心态。“喂，李贽，你来一下。”王新荣老师叫他。这位身材高大，年约三十，讲课清楚的动物老师，他一直没有忘记。曾于初二任教，今天下午课外活动的时候找他何事？两个星期以前，李贽就写了一篇章，名曰“黄土”中刻画了乡下一对老农夫妇之间憨厚、朴实的习俗心态，通过一两件家窝矛盾造成的固执隔阂到恩爱多年为线索，后由儿子联通一事。由于心急切，为了表，李贽便把这篇章先交给了班主任白老师修改。白老师精通学修辞和学语，经过五六次的教导，修改了多达十多处以后，他又交给了擅长章节、结构的王新荣老师。这是第一次，章很长，多达三千多字，一开始，他交给便离去了。“王老师，你看过了。”李贽忙向老师问好。真是不看不知道，经过王老师的阅读，就现章节方面的矛盾就多达三处。一间狭小简陋的办公室里，打开了电灯。安详的灯光之下，师生二人围着一种话题展开了辩论，辩论的结果就是修改，减去多余的话，上自习已经十几分钟了，在李贽的心中，这是第一次感到王老师的和蔼和可敬，自从初中以来。在老师的办公室里，像平起平坐，端着水杯，毫无约束的事，这还是第一次。他感激，他激动。离开了办公室，自习课上他一遍又一遍地阅读者自己的章，细心品味着师生之间的那种温。晚休之前，他还在幸福地感受创作的荣幸和喜悦。多少年来，一直所向往的心愿，到今日，总算有一次挥的机会，不管成功与否，他相信的是老师的那句：“创作不是为了表而创作”。过去，曾在三年前，读小学的时候，就有这种创作新潮，可是到了初中——浪淹来，兴趣淹没了，连上课的趣也逍遥在外了。好快的，不是愉快的。好惊险的，是经受了无数次挫折，尤其是从心理上，剥去了他对待人生，对待生活，对待明天的美好想象和追求。想来真似一场梦，两年来，一直深感不愉，今日又复觉春暖，心开始温热起来，对生活的感慨，对命运的理解，还有对自己生命的珍惜，美好的未来，无不寄此希望，更不忘记那过去的每一页，页页历历尽目。虽然到最后“黄土”的骨架得到了粉碎，可是珍贵的意外收获是，要创作出个性来，这是他总结出来的一个经验。光阴的消逝，青春难留，面对初三阶段，功课是最关键的，这句话白老师不止一次地对他说过，甚至由于他的思想固执，连授课之内也花费心思，白老师投来蔑视的目光，写作不是你的中心任务，要抓主要的。但是李贽毕竟不是别人，难以克制的写作欲几乎冲淡了他所有心思。也许是因为家庭，因为环境，因为过去，因为明天。好像这种心在去年他也曾经有过。但即显便逝，即使不逝，也是想入江海，笔端滴水、简直不知所措，只有一次次的感受那毫无意义的涨潮、退朝。又涨潮又退朝。今天，在体育课，生物或者音乐课堂，他只要心有所思，什么一种现象，一个人格，一句耳闻，一目所视，经过他的思想便会凑圆一个故事。写作欲便立即冲动着他退课而去。甚至骑着自行车回到家里去，连饭也忘记，提笔便写。他要表，要得到公众的承认，承认他的激并没白费。从此一篇篇章接连不断地寄了出去，杂志社，报社，几乎信件不断。每次买信封，邮件就是十几套，转眼，又一月过去了，三四百张稿纸写完了，飞跑出去的信件一封也未回函，像针落大海，从何而找，像石沉深渊，不可一提。激动的心受到了失败的折磨。回到家里，父亲骂道：“不好好念书，乱七八糟的写什么稿子，家里的钱多的向外溢不？”...
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